Пиаже Жан Вильям Фриц

Piaget Jean William Fritz
1896 - 1980

СпециальностьПсихология, биология
ОрганизацииЦентр генетической эпистемологии (основатель, директор), Сорбонна (преподаватель), Международное бюро просвещения (директор), Женевский университет (преподаватель), Институт Руссо (директор)

Жан Пиаже — швейцарский психолог, биолог и философ, автор теории когнитивного развития. Основатель Женевской школы генетической психологии и науки генетической эпистемологии. Согласно рейтингу Американской психологической ассоциации (APA) 2002 года, является вторым наиболее влиятельным психологом XX века после Берреса Скиннера.

В своих работах Пиаже проанализировал специфику детского мышления, разработал концепцию эгоцентризма, согласно которой ребенок смешивает объективное и субъективное и переносит свои внутренние ощущения и суждения на реальные связи и не в состоянии воспринять другого человека как носителя чувств и мыслей.

Пиаже описывал развитие детской психики посредством трансформации действий, которые совершает ребенок (другими словами — операций). Например, в младшем школьном возрасте ребенок проходит стадию конкретных операций, а затем переходит на стадию формально-логических операций. Ученый считал принципы операциональной концепции интеллекта ключевыми для понимания эволюции мышления в различные исторические эпохи и для различных областей знания и на ее основе разработал особое направление исследований — генетическую эпистемологию.

На основе работ Жана Пиаже строится один из доминирующих сегодня подходов к вмешательству при РАС — социально-прагматические стратегии развития (СПСР, developmental social pragmatic strategies), которые предполагают особую чувствительность к этапам развития ребенка.

Пиаже родился в Невшателе (Швейцария) в 1896 году. В детские годы увлекался математикой и биологией. В 11 лет опубликовал первую научную работу, а к 15 годам был автором уже нескольких научных публикаций о моллюсках.

В 22 года Жан Пиаже защитил диссертацию по биологии в Университете Невшателя. После получения научной степени проходил постдокторские программы в Цюрихе и Париже, одновременно работая в клинике Эйгена Блейлера и в лаборатории Альфреда Бине. Во время работы у Бине Пиаже занимался проведением теста на интеллект у маленьких детей с целью стандартизировать его. В это время зародился интерес ученого к детской психологии и к мыслительным процессам у детей.

В 1921 году Жан Пиаже возвращается в Швейцарию, чтобы возглавить Институт Руссо. Параллельно с этим Пиаже читает лекции в Женевском университете. В 1823 году издает книгу Le langage et la pensée chez l’enfant («Мышление и речь ребенка»), а в 1932 году — Le jugement moral chez l’enfant («Моральное суждение у ребенка»). В них ученый излагает основы своей концепции когнитивного развития ребенка.

В 1929 году принял предложение возглавить Международное бюро просвещения (МБП) ЮНЕСКО. Он оставался на этой должности до 1968 года. Каждый год Пиаже выпускал «Доклады директора» для совета МБП и для Международной конференции по народному просвещению, в которых подробно излагал свои взгляды на образование.

В 1950 году вышел главный труд Жана Пиаже Introduction à l’épistémologie génétique («Введение в генетическую эпистемологию»).

С 1952 по 1963 годы преподавал в Сорбонне. В 1955 году основал в Женеве Центр генетической эпистемологии, который возглавлял до своей смерти в 1980 году. В 1964 году был приглашен главным консультантом на конференциях в Корнеллском университете и Калифорнийском университете в Беркли.

В 1979 году Пиаже был награжден премией Бальцана за достижения в социально-политических науках.

В 1970-х годах Пиаже продолжал свою активную исследовательскую деятельность и публиковал научные работы практически до самой смерти. Он умер 16 сентября 1980 года от неизвестных причин. Согласно своему завещанию, был похоронен на кладбище Пленпале в непомеченной могиле рядом со своей семьей.

Библиография: http://www.fondationjeanpiaget.ch/fjp/site/bibliographie/index_livres_alpha.php

Текст: Юля Азарова