Слушатель или слушатели, участие (присутствие) которых является дискриминативным стимулом для проявлений вербального поведения. В разных аудиториях вербальные реакции на одни и те же стимулы могут различаться в связи с разной историей дифференцированных подкреплений. Например, при общении с родителями и со сверстниками подростки могут совершенно по-разному говорить об одном и том же событии.

Англо-русский глоссарий терминов прикладного анализа поведения из книги: «Джон О. Купер, Тимоти Э. Херон, Уильям Л. Хьюард. Прикладной анализ поведения. Пер. с англ. — М.: Практика, 2016.