Методика, состоящая в том, что ребенку повязывают на руку цветную ленточку, которая становится различительным стимулом, позволяющим получать подкрепления. Если ребенок плохо себя ведет, ленточку снимают и на какое-то время с ним прекращают всякое взаимодействие.

Англо-русский глоссарий терминов прикладного анализа поведения из книги: «Джон О. Купер, Тимоти Э. Херон, Уильям Л. Хьюард. Прикладной анализ поведения. Пер. с англ. — М.: Практика, 2016.