Описание социальных ситуаций с целью выделения особенностей соответствующего целевого поведения или навыка, включающее примеры соответствующих реакций. Социальные рассказы индивидуализированы в соответствии с потребностями и навыками учащегося. Как правило, довольно короткие, представлены в форме рассказа и включают изображения или наглядные пособия.

С помощью такого отображения обстановки или социальной ситуации, данный метод помогает человеку с аутизмом понять социальный контекст ситуации и, благодаря этому, освоить новый социальный навык. Социальные рассказы относятся к научно обоснованным практикам при расстройствах аутистического спектра (РАС).

Текст: Раиса Романова, клинический психолог