Британский психолог Маргарет (Мэгги) Сноулинг специализируется на исследованиях развития языка и речи у детей, в частности, на исследованиях природы проблем с чтением и их коррекции. Среди ее работ — в том числе исследования речевого развития детей с аутизмом, их нарушения способности к овладению чтением и методы коррекции этих нарушений.
Доктор Сноулинг является членом Британской академии и Британской академии медицинских наук. В 2016 году была удостоена звания командора Ордена Британской империи за научные достижения и исследования дислексии. За исследования дислексии доктор Сноулинг получила в 1997 году награду Марион Уэлчман Британской ассоциации дислексии (British Dyslexia Association), в 2003 году — награду президента Британского психологического общества (British Psychological Society), в 2005 году — награду Сэмюэля Т.Ортона Международной ассоциации дислексии (International Dyslexia Association), в 2013 году — награду Леди Рэднор организации Dyslexia Action.
Является автором более 500 научных публикаций, а ее книга Dyslexia («Дислексия») 1987 года была процитирована в более чем 2000 исследованиях.
Степень бакалавра психологии Мэгги Сноулинг получила в Бристольском университете. В годы обучения проявляла большой интерес к исследованиям аутизма. Однако Совет по медицинским исследованиям MRC был готов предоставиь ей грант на обучение в аспирантуре Университетского колледжа Лондона только при условии написания диссертации по теме дислексии.
В 1979 году доктору Сноулинг была предложена должность лектора в колледже, в котором в сотрудничестве с Университетским колледжем Лондона осуществлялась подготовка логопедов. В это же время она продолжала свою исследовательскую работу, хотя ее и приходилось вести самостоятельно, без финансовой поддержки и грантов.
В 1988 году Мэгги Сноулинг получила квалификацию клинического психолога. В 1989 году стала главой Колледжа изучения речи при Национальном госпитале (National Hospital’s College of Speech Sciences). В 1992 году исследовательница получила должность главы факультета психологии Ньюкаслского университета. Спустя 2 года она стала соруководителем Центра чтения и языка в Йоркском университете.
В 2009 году доктор Сноулинг вошла в экспертный совет Джима Роуза по дислексии, в 2011 году стала членом инициативной группы Education for All: Fast Track в Вашингтоне. До недавнего времени Сноулинг также входила в редколлегию журнала Journal of Child Psychology and Psychiatry.
С 2012 года Мэгги Сноулинг — президент Колледжа Святого Иоанна при Оксфордском университете, где работает также в должности профессора психологии.
Библиография: https://scholar.google.co.uk/citations?user=LZpZi5sAAAAJ
Текст: Юля Азарова