Генерализация

Общий термин для целого ряда поведенческих процессов и результатов изменения поведения. В узком и наиболее часто используемом смысле: проявление выученного поведения в новых условиях или появление функционально сходного поведения, которому не обучали напрямую.

Генерализация — возникновение соответствующего поведения в условиях, отличных от учебных (то есть у человека в другой среде, отличной от среды обучения, во взаимодействии с новыми людьми, в виде других реакций или в любое другое время) без предварительной подготовки и планирования. Таким образом, генерализация может считаться достигнутой, если изменения реакции, которому не обучали напрямую, возникает без дополнительного вмешательства. Либо когда необходимое дополнительное воздействие требует значительно меньших затрат, чем прямое полное вмешательство. Генерализации нет, если для достижения одного и того же результата в различных условиях требуется осуществления одного и того же воздействия. [1, с. 350]

Рональд Драбман и его сотрудники выделили четыре основных типа генерализации: устойчивость поведения, ситуационная генерализация, топографическая генерализация и викарная генерализация.

Основные методы формирования генерализации: метод всесторонних примеров, использование естественных стимулов, метод гибкого обучения, метод непредсказуемых подкреплений, использование опосредующих стимулов и применение режима подкрепления отличий.

См. также: Проверка генерализации, Принцип разнообразия примеров, Принцип достаточности примеров